目前，我市幼兒教育發展整體勢頭較好，各類幼兒園持續健康發展，但發展中存在的眾多問題也是成為制約學前教育快速發展的障礙。主要體現在：相對于幾年前學前教育的缺失，如今榆林市區以及農村民辦、公辦幼兒園發展迅猛并基本滿足需求。然而，由于資金、人員、場地等諸多因素限制，特別體現在民辦幼兒園辦學質量不高、小學化傾向嚴重。

為此建議：

一是民辦園按照配備標準配足配齊教職工，各類幼兒園按規定配備衛生保健人員。

二是加大培訓力度和經費投入。增加學前教育教師方面的培訓經費，教育局培訓中心增加培訓人數、次數，擴大培訓面積，分期分批開展針對民辦幼兒園園長、教師、保育員的全員培訓。

三是提高持證上崗率。嚴格執行幼兒園園長、教師專業標準，落實教師持證上崗制度。規范幼兒園辦園行為，對于目前無證教師，逐年安排他們參加考證，限定時間取得幼兒教師資格證，對規定期限內不能獲得幼兒教師資格證的，堅決予以辭退。建立不定期督查和通報制度，加強對學前教育教師持證上崗的檢查，提高我市學前教育教師的持證上崗率。

四是建立激勵機制，組織開展競賽活動。以賽代練，以賽促教，提高教師的業務水平。同時，要加強對民辦幼兒園校本培訓的指導和督查。強化師德師風建設，依法規范從教行為，對違反職業行為規范、影響惡劣的實行“一票否決”，終身不得從教。

五是提供學歷進修平臺。對不符合學歷要求的在職幼兒園教師提供進修平臺，讓他們利用寒暑假期間進修培訓，鼓勵甚至獎勵通過其他途徑實現學歷提升目標。也可以參照外省外地做法，對學歷不達標幼兒園教師，教育主管部門積極組織他們報考每年春、秋兩季高職類院校幼師專業考試，通過進修取得大專以上學歷。同時，建議教育主管部門建立學歷提升率、持證上崗率的定期通報制度，以促進我市學前教育教師的學歷提升。

（民革榆林市委）